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音乐也可以是一座桥梁，大战那么您认为，中美应该如何加强音乐交流呢？乌日娜：音乐无国界，所以音乐也没有语言的障碍。他们在干什么，裁判2次打架吗？不，他们在学习。

北京时间4月2日晚，报告中国国家主席习近平应约同美国总统拜登通电话。乌日娜：漏判漏吹我们中国有56个民族，音乐特别的多样，地区音乐(民歌)就包含在内。中美两国如何通过音乐交流，追梦传递友谊信号？中国的民族文化要走出国门，追梦拥抱世界，有哪些关键之道？对此，中新社东西问·中外对话栏目邀请中央民族大学音乐学院教授、国家一级演员、鄂温克族歌唱家乌日娜和中央民族大学美籍教授、社会学博士、乡村音乐人马克·力文(MarkLevine)，展开对话。

我们在一起交流，掩护我觉得值得互相学习的东西特别多。下课后呢？也许还在一起学习，犯规也许在一起吃饭、玩耍或购物。

他们听过用这些乐器演奏的音乐后，湖勇就想进一步了解、体验它们。

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先经过课堂理论学习，追梦再亲临现场与学过的知识、追梦道理相对比，这本身就是儿童心理学家所说的再同化和再顺应的过程，同时也符合了人对深度学习和情感慰藉的某种需求。古人说：掩护江山留胜迹，我辈复登临。